背诵范文可以积累大量的语言素材，包括词汇、语法和句型等。这些素材的积累有助于我们在写作时更加熟练地运用语言，提高写作效率。

　　通过背诵范文，我们可以增强对语言的感知能力，更好地理解语法结构、修辞手法和表达方式等一篇优美的文章。这有助于我们更好地运用语言，提高写作质量。

　　背诵范文可以培养我们的语感，让我们更加熟悉和掌握语言的节奏、语气和表达方式。这有助于我们在写作时更加自然、流畅地表达自己的思想。

　　背诵范文虽然可以让我们掌握更多的语言素材和表达方式课外阅读文章，但是也可能会限制我们的创造力一篇优美的文章。当我们习惯于模仿和抄袭时，就会逐渐失去独立思考和创新的能力。

　　每个人的写作风格和个性都是不同的。如果过度依赖背诵范文，可能会使我们失去个性特征，导致写作风格单一、缺乏变化。

　　背诵范文需要花费大量的时间和精力。如果将大量时间用于背诵范文一篇优美的文章，可能会忽略其他更重要的方面课外阅读文章，如阅读、写作实践等。

　　在背诵范文时，我们应该有所选择。选择那些具有代表性、语言优美的范文进行背诵，比如背诵课文、名家散文等等，或者是一些知名的广播平台发布的文章，都可以帮助我们更好地掌握语言技巧和表达方式。

　　在背诵范文的同时，我们也应该注重写作实践。只有通过不断的写作练习，才能真正提高写作水平。在实践中一篇优美的文章，我们可以运用所学的语言素材和表达方式，不断完善自己的写作技能。比如，一二年级的可以写看图写话，三年级以上的可以写日记，通过日常的练笔，提高写作的能力。

　　虽然背诵范文可以为我们提供一些思路和灵感课外阅读文章，但是最终的创作还需要发挥自己的创造力。我们应该在掌握语言素材的基础上，积极思考、勇于创新，形成自己独特的写作风格。

　　总之，背诵范文对提高写作水平具有一定的帮助，但是也存在局限性。我们应该有所选择地背诵范文课外阅读文章，并结合写作实践发挥创造力。只有这样，才能真正提高写作水平并形成独特的写作风格。