心灵的感悟精辟句子看透人生的语录2024年3月12日

  • 2024-03-12
  • John Dowson

  凤胜师长教师是河南邓州人,后修业、事情于山东,身世行伍,他身上既有河南人的坚固勤奋,又感化了齐鲁大地的浑朴朴实之风,待人谦虚坦诚,事情中可以尊贤爱能,深受年青后学的恋慕

心灵的感悟精辟句子看透人生的语录2024年3月12日

  凤胜师长教师是河南邓州人,后修业、事情于山东,身世行伍,他身上既有河南人的坚固勤奋,又感化了齐鲁大地的浑朴朴实之风,待人谦虚坦诚,事情中可以尊贤爱能,深受年青后学的恋慕。

  草书“苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独归远”,镜心内枯笔交叉聚散,纵肆旷达,追摩的是唐朝墨客刘长卿送别灵澈上人的真诚友情。

  草书《清平乐·六盘山》,“昔日长缨在手,什么时候缚住苍龙”,体势连缀旷达,率意而为,誊写了一代巨人毛泽东的幻想理想。

  草书汉高祖刘邦《大风歌》,“大风起兮”,浓墨起笔,缓慢回还,飞白为主的线质有如暴风劲舞,英气干云。

  隶书“云雾润蒸华不注,波澜声震大明湖”,来自赵孟頫咏趵突泉诗,结体以飞白写就,圆浑淳朴,肃静严厉庄严。

  处置文艺奇迹办理事情以后心灵的感悟精炼句子,深化研究营业,在文艺实际研讨方面,完成了《周恩来文艺思惟新论》《新期间文艺散论》等著作。

  忙碌的事情之余,凤胜师长教师念书、临帖、创作,墨池深耕看破人生的语录,勤奋研究书法艺术实际与创作,以此修养心性。在临仿中,凤胜师长教师“以神取为上”,素常里碰到中意的作品,总会以指代笔,在乎念中间摹手追。

  草书恽寿平的题画诗,“烟丛乱草经秋绿,风竹寒声静夜闻。闲扫青溪一石磴看破人生的语录,坐看霜树拂高云”,点按结体轻松天然,缮写了画家禅心悠然恬淡心情。

  隶书《易经》条屏“天行健,正人以自暴自弃;阵势坤看破人生的语录,正人以厚德载物”,以浓墨枯笔誊写,笔力刚毅,如钢枝铁划,清隽伸展。

  凤胜师长教师所誊写的文辞章句或来自于诗词文籍,或来自于戏曲歌词,或来自于人生格言,皆为典范语录,包含着中国人间事练达、修身养性的大聪慧、大情怀。

  书艺重乎情,情动于中,乃能厚积薄发。王凤胜师长教师秉承新时期文艺家的义务与任务,以文明担任与性命情怀为其翰墨的肉体内蕴,在誊写中尚意抒怀,兼具典范印记与时期气势派头,表现了今世书艺的审美境域。

  隶书《观沧海》条屏“登临碣石心灵的感悟精炼句子,以观沧海”,字如蚕头燕尾、一波三折,章法松散,铺陈出三国政治家曹操一代豪杰的豪放之气。

  大学时期,王凤胜已经亲炙古笔墨学家蒋维崧师长教师教导,蒋老亲笔为其修改书法操练册,歌颂其书法,“门路正,肯下工夫,有才调”。

  凤胜师长教师的书艺具有浓重的书卷气味。他的隶书宗法古雅心灵的感悟精炼句子,构造规划章法松散,骨力强壮,刻薄朴实,率真天然;草书以明清祝允明、王铎、傅山等名家信艺为依托,盘旋进退,枯笔连缀,洒脱超脱,内蕴超然之气。作品可谓得于心,悟于象,笔意旷达,臻于妙境。

  王羲之云:“夫书者,微妙之伎也,若非通人志士,学无及之。”王凤胜师长教师,年青时修习文学,为政后持久主管一方文艺奇迹,曾担当山东省文联主席,念书博识,经历丰硕。其书艺专攻隶、草,善枯笔,素朴浑朴,气魄恢弘,有若包蕴万象。

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