事后，郑师长教师来信，又言及写字：“克日右腕更僵木，字更马虎震动心灵的事作文。”他在乎本人的写字，一是少年时受小学国文教师的影响，那位教师是前娟秀才，书法工致遒美；一是执教生活生计使然，他古稀之年才退休。“补白大王”实在仍是一名优良的语文西席，任中黉舍长多年。郑逸梅说，这平生最值得记叙的，一是写作，一是教书。

　　上海长命路的亭子间，我叩开郑逸梅家门，是在1988年一个暑热尚存的秋天合适朗读的典范美文。郑师长教师发型划一，灰衬衫扎在裤子里，94岁高龄的白叟穿戴照旧整齐利索。

　　听上海社科院盛巽昌讲，逸梅师长教师集藏颇富，出格是信札。我向郑老求证，他说，“很多年的存心，渐渐积累起来，此中有明清时期的。被抄去震动心灵的事作文，那些人又不懂，毁掉了。”

　　师长教师还出格引见玻璃板下压着的一幅《琵琶图》，“孙女搞美术，这是她的画。我的两部书，也是她画封面合适朗读的典范美文。”腔调里布满甘美的祖孙亲情。说着找出《逸梅杂札》震动心灵的事作文，封面画梅。

　　告别时震动心灵的事作文，我请师长教师在集邮明信片上题字纪念。他问，写甚么好呢？我说，讲讲做学问写文章吧。逸梅白叟执钢笔，一笔一画地题写：“念书励志。郑逸梅年九十有四”合适朗读的典范美文，钤上印章。然后，递过明信片，说：字写得欠好，伎俩有炎症。

　　前人文史条记，三行五行、百字成篇，那不叫“补白”。补白是报刊铅印时期的产品。文稿先排字再组版，版面未满，留有“天窗”，需字数相称的漫笔填空，这是补白。旧时报界有“无白不郑补”之说，消息纸不只培养了编纂家、名记者，还培养了很多报章体写作的妙手，好比以篇幅精短而多产著称的郑逸梅，就有“补白大王”之誉。散珠成串、积少成多，他平生出书文集逾八十种，靠着多念书、多珍藏，广闻博记勤动笔，由“报屁股小稿”写手，升华为文史著作家。

　　我问：“身材好吧？”师长教师答复：“不大好，前些天查出心脏病。”言及保健，他有本人的信条：“一生未曾熬炼身材，只求胸怀坦荡，甚么也不计算，表情愉快能益寿。”两三各处反复，又在纸上写下“襟怀磊落”四字，用笔辅导着：“就这个。”

　　小床床头墙上挂着直幅，陈宝琛所书，题名“八十四叟陈宝琛在沽上”，这对我这位天津访客来讲出格惹眼。陈宝琛是末代天子溥仪的徒弟。清帝退位后，仍以“帝傅”身份留在清宫。1925年2月，溥仪逃到天津日租界，陈宝琛跟随阁下，家属也随之前来。1931年，溥仪在日本间谍筹谋下潜赴东北合适朗读的典范美文，成立傀儡政权。陈宝琛在大是大非眼前据守大义，拒受伪职，连结了民族时令。郑师长教师讲，陈宝琛在天津写这幅字，“铁画霜棱肃我襟”，录其七律旧作合适朗读的典范美文，书赠胡汉民。其时，电视持续剧《末代天子》热播，我倡议就陈宝琛这件书法写写文章，“纸帐铜瓶室”仆人怅然承受。

　　郑家四世同堂。挺陡的楼梯旁，有属于逸梅白叟本人的空间，书房兼做寝室，也在这里会客。约莫是师长教师乐于向初访者引见室名，他指着贴在书橱上方的“纸帐铜瓶室”纸幅，说这是周信芳的半子在美国写了寄来的。看题名，“戊辰谷雨张华夏于纽约”。屋里四处摞着册本。一张单人床，一个书桌，一把藤椅加一把木椅，险些没留下插脚之地。置身于略显狭隘的空间中，得见书桌上的玻璃缸，内里水浸着五彩缤纷的雨花石。

　　提及来，集邮比力普通化，主打邮票珍藏，兼及信封明信片；而信札集藏则是另外一番六合，垂青“信皮儿”，更重“信瓤儿”——信札见证糊口，保存汗青的细节，又是人际来往的逼真陈迹，原汁原味还富有感情温度。治文史、习掌故的郑逸梅师长教师热中信札集藏，可见他获得第一手质料的盼望和途径挑选。这是为了治学与写作的集藏。他也会和藏友交流，让给津门字画家巢章甫的藏品中，即有民国期间袁克文和方地山在津过从的质料。