是让孩子在懵懂中走向成年，仍是洞悉万物，不迟不疾地长大？信赖一切怙恃城市不假思考地挑选后者吧！该书是一本能够处理孩子生长过程当中的疑问和猜疑，让孩子不迟不疾长大的图书，它是由日本立教大学教诲学团队结合“儿童与成人哲学研讨会”经心打造的极具威望性的哲学发蒙读本，四位作者具有教诲学与哲学的专业布景，和丰硕的哲学理论经历，该书在日本一经出书，即深受中小门生和教师家长的欢送。该书与其他哲学类册本最大的差别是十部顶尖哲理散文，关于一个成绩十部顶尖哲理散文，并非只要“正反”两个概念，而是四位作者各持己见，率领小伴侣片面的考虑包含深入原理的文章，给小伴侣纷歧样的哲学体验十部顶尖哲理散文。

　　与孩子们一同停止哲学对话的意义就在于，将孩子看做一同求知的同伴。当大人与小孩的干系由大人教小孩听的被动干系开端改变为“和大人们一同进修”的能动干系时，孩子才气酿成进修的配角十部顶尖哲理散文。

　　假如说舌粲莲花是一种才能，那末哲学式考虑就是这类才能的源泉和后台。提到哲学，大大都人的印象和感触感染是单调、有趣包含深入原理的文章、深邃包含深入原理的文章、离我很远等等，但实践上包含深入原理的文章，哲学就在我们身旁，而且从我们来到这个天下就开端面临哲学成绩包含深入原理的文章，而且考虑它们了。