原题目：【告诉】“科技照亮胡想”主题征文——浙江省首届“探究天然，悦享科学”中小门生科普创作举动正式启动啦！

　　各市、县（市、区）通信站按照当地域实践和举动请求，构造门生展开角逐举动，并停止初评和复评。通信站将评比出的优良作品（小学组出色小漫笔、初中组在线文章在线文章、高中组各20件）及汇总表以紧缩包情势同一发送至浙江讲授月刊社事情邮箱：。

　　3. 写一篇科技与本人相干的文章，环绕身旁的人、物、事，展示科学带来的影响。重点表现科技给糊口带来的改动，表达实在感触感染。

　　“科技照亮胡想”主题征文参赛选手将作品及汇总表以“科技征文+姓名+黉舍+联络德律风”为文件名，以紧缩包的情势发送至邮箱：

　　为贯彻落实《关于增强新时期中小学科学教诲事情的定见》《全民科学本质动作方案纲领施行计划(2021—2035年)》，和中国少儿报刊协会2023年浏览季“科技照亮胡想”主题读写举动出色小漫笔，指导广阔少年儿童进修科学常识、发扬科学肉体，培育立异认识和科学素养在线文章，浙江讲授月刊社决议举行浙江省首届“探究天然，悦享科学”中小门生科普创作举动在线文章。

　　本次举动设立一等奖、二等奖出色小漫笔、三等奖和举动构造奖、优良指点奖多少。获奖单元和小我私家由主理单元颁布获奖证书并停止表扬嘉奖。

　　浙江讲授月刊社相干微信公家号将对大赛停止宣扬、报导，宣布获奖名单并择优展现作品出色小漫笔。《小门生天下》报、《作文新六合》杂志等登载获奖名单并择优登载部门获奖作品。

　　本次举动由“童眼观万物·童心探天然”小门生天然条记创作和“科技照亮胡想”主题征文两个举动构成。

　　1. 写一篇读后感。浏览报刊上的一篇科学消息、科普文章，或读一本科普图书等，写下本人的浏览体验和感受。内容可所以某位科学家的故事、某个科技功效或严重科研项目、糊口中的科学使用等等，要表达出传承发扬科学肉体，厚植家国情怀，争做时期追梦人的中间思惟在线文章。

　　2. 浙江讲授月刊社对参赛作品享有作品的利用权在线文章，具有对一切参赛作品停止展现、报导和宣扬的权益。

　　每人限投一篇文章，请求主题明显，内容详细、活泼，忌平常而谈和纯抒怀。请以word文档情势提交，文体不限，字数600至1000字。

　　2. 写一篇观后感。观光科技馆、博物馆等相干的科普场馆，写下观光历程、感触感染，也能够用本人的方法引见观光所在的特性和展品内容；寓目一部科学记载片或听一场科学讲座，将本人的所知所感所获写出来。