励志美文摘抄哲学文章精选优美有哲理的句子富含哲理的文章

  • 2023-06-03
  • John Dowson

  为贯彻落实党和国家教育方针,坚持立德树人,尊重教育规律和人才成长规律,通过科学有效途径选拔特殊人才,按照教育部相关文件要求,我校2018年通过自主招生方式在部分专业招收具有学科特长和  我校自主招生工作由学校招生工作领导小组领导,由本科生招生工作小组具体负责,由招生就业处和相关学院(系)组织实施

励志美文摘抄哲学文章精选优美有哲理的句子富含哲理的文章

  为贯彻落实党和国家教育方针,坚持立德树人,尊重教育规律和人才成长规律,通过科学有效途径选拔特殊人才,按照教育部相关文件要求,我校2018年通过自主招生方式在部分专业招收具有学科特长和

  我校自主招生工作由学校招生工作领导小组领导,由本科生招生工作小组具体负责,由招生就业处和相关学院(系)组织实施。

  2018年,我校人文科学试验班、理科试验班(信息与数学)、理科试验班(物理、化学与心理学)、理科试验班(环境理工、环境经管)4个专业大类,招收自主招生的考生。

  报名基本条件:热爱祖国,拥护中国党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务;遵纪守法,品行端正;认同我校“立学为民、治学报国”的办学宗旨;具有相应专业所需的学科特长和创新潜质;对相关学科领域具有浓厚兴趣,已有较扎实的知识积累或学术训练,有深入或创新的见解,在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。

  在中史、中国近现代史、当代中国史等领域积累了较为丰富的相关知识,具备较扎实的文史哲基础,具有开展党史专业学习研究的基本素养。同等条件下,曾在省级以上(含省级)相关知识竞赛中获奖者优先考虑。

  具有历史学专业所需的学科特长和创新潜质的高中毕业生;历史成绩优秀,有较强的古文阅读能力,对历史学科领域具有浓厚兴趣。

  身体健康,精力充沛,善于应对环境变化(有色盲、恐高、过敏、哮喘、600度以上近视、200度以上散光等影响野外作业的不建议报考);学习成绩优秀,历史成绩优秀,古文阅读能力强;性格开朗乐观,有较强的情绪控制力。

  语文成绩优秀,曾在省级以上(含省级)刊物发表文学创作或文学评论类作品,或曾在省级以上(含省级)文史类知识竞赛中获奖者优先考虑。

  具有扎实的古文基础,研读过部分中国传统文化典籍,了解中华民族核心价值理念和文化追求;参与国学相关竞赛或活动获得省级以上奖项或发表过国学方面论文者优先考虑富含哲理的文章。

  具有扎实的数学基础,对计算机专业具有浓厚兴趣,在2017年全国青少年信息学奥林匹克竞赛上获得铜牌及以上。

  具有扎实的数学物理基础和良好的逻辑思维能力,对于物理学专业具有浓厚的兴趣,具有良好的自主学习习惯和能力富含哲理的文章。同等条件下,在省级以上数学、物理、化学学科竞赛中获奖或取得同等级别创新成果者优先考虑。

  学业成绩优秀,化学学科特长突出,自主学习能力强,对化学专业学习研究具有浓厚兴趣。同等条件下,参加过省级以上化学学科相关竞赛并获奖或有化学创新成果(实验或论文)者优先考虑。

  学业成绩优秀哲学文章精选,具有扎实的综合理科基础和良好的实践能力,对环境保护具有浓厚的兴趣,自主学习能力强。同等条件下,在省级以上数学、物理、化学、生物等学科竞赛中获奖或取得同等级别创新成果(实验或论文)者优先考虑。

  2.人文科学试验班文理兼招,理科试验班(信息与数学)、理科试验班(物理、化学与心理学)、理科试验班(环境理工、环境经管)仅招收理科生。我校在浙江、上海的自主招生专业(类)选考科目要求,与我校在相应省、市公布的2018年普通类高考招生相关专业(类)选考科目范围相同。

  3.考生参加我校自主招生选拔时,报名、初审、初试、复试、资格生认定均直接与具体专业挂钩;填报高考志愿和录取时,按上表中的专业大类执行;入校后分流专业时,直接分配到相应具体专业富含哲理的文章,不得申请转专业(历史学院自主招生录取的考生哲学文章精选,大学一年级期末专业分流时,可在学院历史学、世界史、考古学3个专业中再次自主选择专业)。

  (2)个人申请:全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、报考专业相关学习研究经历、学习能力、未来规划等各方面情况。由考生本人手书,不超过1500字,无固定格式要求。

  (5)高中相关课程任课教师评价意见:所报专业相关的高中课程任课教师对考生课程学习情况的评价意见。请务必使用以下模板:《中国人民大学2018年自主招生高中相关课程教师评价意见表》。各招生专业对应的相关高中课程详见后文《各专业考核形式及主要考核内容表》。

  (7)推荐表:中学、社会团体、专家等机构或个人实名提供的推荐材料;内容除陈述对被推荐人在相关专业领域学习优美有哲理的句子、研究、社会实践状况的意见外,还需包括推荐人的简介。请务必使用以下模板:《中国人民大学2018年自主招生推荐表》。推荐者须自行上传推荐材料。推荐人姓名和与推荐理由直接相关的社会身份,我校可予公开,接受社会监督。

  (8)其他证明材料:个人获奖证明复印件、参加社会公益性活动的材料、考生本人原创的研究成果及发表作品等。报名系统上传的本项材料(原件或复印件皆可)均须由考生本人签名,非本人签名的视同弄虚作假处理。注:①以上(1)(2)(3)(4)(5)(6)为必须提供的材料。(1)(3)(4)(5)(6)(8)均须所在中学加盖中学公章。以上所有材料请以照片或扫描件形式上传,上传材料需清晰可读。②所有报名材料内容应当属实,我校将对考生取得的文章、书籍、专利等成果进行论文查重、真伪鉴定、质量评估等严格审核。有关中学等不得出具与事实不符的考生推荐材料、证明材料等,或在考生综合素质档案中虚构事实或故意隐瞒事实。同一中学为不同考生出具的学习成绩及相应年级排名,应为相同次别的考试成绩和排名,各学期各科目成绩应为期末考试成绩。

  我校将组织专家审核报名材料,审核结果在报名系统初审结论中显示,分为:“通过”、“不通过”两类。审核“通过”者入围初试;“不通过”者不能参加后续考核环节。

  重点考查学科素养和学习发展潜能。人文科学试验班各招生专业考试内容为文史哲等招生专业相关学科素养;理科试验班(信息与数学)考试内容为计算机科学与技术专业相关学科素养;理科试验班(物理、化学与心理学)、理科试验班(环境理工、环境经管)考试内容为物理、化学等招生专业相关学科素养。均不限于中学教学大纲。

  主要考查考生在中史、中国近现代史、当代中国史等领域的专业知识积累情况,分析问题和解决问题的能力,语言组织和表达能力,性格特点。

  采用现场抽签答题和评委自由提问两种方式,考查考生的考古、历史知识、古代汉语水平、专业意识、逻辑思维能力、表达能力和学术发展潜力。

  采用现场抽签答题和评委自由提问两种方式,考查考生专业知识、专业意识、逻辑思维能力、表达能力和学术发展潜力。

  主要考查考生的化学发展潜力、化学创新能力及对化学专业学习和研究的兴趣程度,考核内容涵盖化学专业知识优美有哲理的句子、综合素质和外语水平测试等。

  主要考查考生在高中知识基础上进行分析和综合应用的能力,发展潜力,创新能力及对环境问题研究的兴趣程度,考核内容涵盖数学哲学文章精选、物理优美有哲理的句子、化学、生物等学科的理科综合知识、科学素养和外语水平等优美有哲理的句子优美有哲理的句子。

  我校将面向一定范围的考生,针对其报名时提交的专利、论文、证书等材料组织复核考试。复核结果为“不通过”的考生,不可认定为资格生。

  注:考生必须带齐报名系统提交的所有专利、论文、证书原件及1套考生本人签名的复印件参加复核考试,材料不齐者直接取消复核考试资格。

  为发现励志美文摘抄、选拔在人文学科领域具有较高素养和极佳培养潜质的苗子,对于报考人文科学试验班的考生,在报考的具体专业所需的学科特长和创新潜质方面有突出表现,或者在报考的具体专业相关领域有较高水平的研究成果或作品的,经面试评委一致提名,可参加人文拔尖人才加试环节。加试无需在报名系统中申请,我校将于面试后通知获得加试资格的考生具体考试安排,考生自愿决定是否参加。加试采取面试形式,评委由人文科学试验班相关学院院长或院长推荐的教授担任,重点考查考生在报考专业相关领域的学术研究能力和发展潜力。

  未通过加试不影响考生其他环节考核成绩及资格生认定。人文拔尖人才资格生人数宁缺毋滥,最多不超过人文科学试验班资格生总数的10%。

  我校根据考生初试、复试加权成绩,人文拔尖人才加试考试结果,复核考试结果,认定自主招生资格生。

  1.自主招生资格生必须符合教育部规定的普通高等学校招生全国统一考试的报名条件,按生源地省级招生考试机构要求参加高考并填报自主招生学校志愿。

  2.资格生高考总分(含政策性加分)不低于我校在生源省(区、市)第一批次对应科类最终模拟投档线下相应分值和所在省(区、市)一批录取控制线(合并本科批次的省份,按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行)的,我校将予以录取;浙江省励志美文摘抄、上海市资格生高考总分(含政策性加分)达到生源省市自主招生最低录取控制参考线上相应分值的,我校将予以录取。具体录取优惠方案详见下表:

  注:以上优惠分值均为750分制,非750分制的按比例折算(上海市优惠分值为已按660分制折算后结果,无需再次折算)。最终模拟投档线由生源地省级招生考试机构按照本科一批招生所有高校在生源省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。

  对查实提供虚假信息、材料的考生,均认定为在国家教育考试中作弊。我校将取消作弊考生自主招生资格,并通报有关省级招生考试机构或教育行政部门做进一步处理。

  1.为维护考试招生公平公正,确保机会公平、程序公开、结果公正,我校实行内部和第三方双重监督机制。内部监督由学校监察处负责,第三方监督由我校聘请的社会监督员组成的社会监督委员会负责,社会监督员有权参与自主招生选拔过程并提出意见。考生及家长如对自主招生选拔过程有疑义,可向监察处反映。我校在接到关于自主招生的反映后,将在15日内向相关人员作出答复。

  2.我校初试入围名单、复试入围名单、资格生名单均由学校招生工作领导小组审核,并将按照教育部要求,在我校阳光招生信息平台、教育部阳光高考平台、省级招生考试机构公示。此外,我校还可公开推荐人姓名和与推荐理由直接相关的社会身份,接受社会监督。

  初试成绩及复试入围名单将于6月17日18:00前,通过我校阳光招生信息平台公布,请考生及时查看。复试入围的考生请同时登陆下载《复试手册》,按时参加后续考核环节。

  我校将于6月18日21:00前电话通知人文拔尖人才加试入围考生参加考试,请考生保持手机畅通。

  复试成绩及复核考试入围名单将于6月19日18:00前富含哲理的文章,通过我校阳光招生信息平台发布,请考生及时查看。

  复核考试时间、地点将于6月19日18:00前,通过我校阳光招生信息平台复试结果查询系统发布,请复核考试入围考生及时登录查看。

  十、我校未委托个人或中介组织开展特殊类型考试招生有关工作,未与任何机构进行考前培训等任何形式合作,同时严禁本校教职工开展或参与涉及我校自主招生考试的任何辅导和培训。

  十一、本招生简章已报教育部备案励志美文摘抄。如遇国家法律优美有哲理的句子、法规、规章和教育部有关政策变化,以变化后的规定为准。

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