4月20日下战书，“作甚受过优良教诲的人生？——《约翰·怀特教诲文集》分享会”在教诲科学出书社举办，南京大学教诲研讨院教诲学博士生导师桑新民传授，清华大学教诲研讨院院长石中英传授，沈阳师范大学教诲科学学院迟艳杰传授列席举动并揭晓演讲。

　　本次举动由教诲科学出书社和教研网结合主理哲理励志美文，同时停止收集直播，吸收上万名读者线上寓目并到场会商。

　　在大旨演讲环节，桑新民回忆了20世纪90年月初次翻译引进约翰·怀特的《再论教诲目标》的布景和影响，指出本次重译该书，并推出《约翰·怀特教诲文集》的主要意义。他夸大，教诲哲学必需深入探请教育与人类文化汗青、理想和将来的干系，当前人类文化正在阅历从产业文化向信息时期文化的大变化，教诲哲学家和教诲事情者要以培育不竭熟悉和逾越自我的报酬底子目的，探究信息时期从儿童开端培育的信息化、智能化自立团队进修形式哲理励志美文，逾越数字鸿沟，创始安康调和的教诲重生态励志文章100字。这套教诲哲学译丛旨在让更多中国读者经由过程以约翰·怀特为代表的天下教诲哲学家群体，明白教诲哲学殿堂广博博识的教诲聪慧，进步教诲浏览、考虑、理论立异的条理程度励志文章100字。

　　在圆桌对线位专家进一步分享了浏览约翰·怀特著作的感悟，暗示约翰·怀特的哲学思惟关于我们驱逐智能时期的教诲应战供给了主要启示，号令在黉舍中营建鼓舞自立挑选和负担义务的教诲情况，协助门生为渡过充盈、故意义的人生做好筹办。

　　石中英梳理了约翰·怀特在《教诲与事情的目标：对事情和进修的新哲思》一书中对“事情中间性”看法的批驳性阐发，引见了约翰·怀特对教诲、事情与优良糊口干系的考虑励志文章100字，并会商了其学术工尴尬刁难当下中国社会转型、教诲变革和教诲哲学研讨的意义。他提到，教诲哲学的代价在于指导人们存眷并考虑主导其教诲和糊口的底子性看法，深思在这些看法安排下的糊口能否一直是公道与合理的，从而开拓新的教诲与人生的能够性。使用约翰·怀特的实际概念，有助于指点教诲者和受教诲者从更开放、普遍的视角考虑怎样让糊口更有代价。

　　在互动环节，现场读者纷繁向主讲高朋发问，表达了对约翰·怀特的著作及其思惟的浓重爱好哲理励志美文。高朋们耐烦解答，与读者停止了深化会商。

　　迟艳杰从哲学家怎样考虑成绩的角度切入，深化阐发了约翰·怀特关于“为了人的优良糊口”之教诲的论证。她暗示，在约翰·怀特所处的英国社会，“事情是人糊口的中间”这一看法已根深蒂固，仿佛不移至理励志文章100字，但是约翰·怀特恰好在人们习觉得常、根深蒂固的看法长进行深思和质疑，这是他的独到的地方和勇气。约翰·怀特经由过程将事情辨别为“志愿的”和“非志愿的”，构成他阐发和立论的观点东西，并以此引出“优良糊口”的看法。约翰·怀特追溯了“事情中间看法”构成的文明思惟泉源，并在别人的熟悉根底上向前促进，主意“在布满各类举动社会中办教诲”，希冀人们寻求并完成一种欣欣茂发的糊口，也就是体贴本人同时体贴别人的优良糊口。

　　《约翰·怀特教诲文集》是由教诲科学出书社引收支版的一套教诲哲学丛书哲理励志美文，涵盖了今世出名教诲哲学家、英国伦敦大学学院教诲学院传授约翰·怀特（John Peter White）近40年来的代表性著作和次要论文。在这些著作和文章中，约翰·怀特以深化浅出的言语讨论了黉舍教诲的目标该当是甚么、何谓受过优良的教诲、怎样了解儿童的心灵、事情在小我私家糊口中应居于何种职位等主要成绩。